Vargas Ricardo, A. y Beúnes Cañete, J. 2019. La introducción de la herramienta didáctica PSeInt en el proceso de enseñanza aprendizaje: una propuesta para Álgebra Lineal/ The introduction of the didactical tool PSeInt in the teaching and learning process: a proposal for Linear Algebra. Transformación. 15, 1 (ene. 2019), 144‐153.