Alberteris Galbán, O., Rodríguez Sánchez, M. y Cañizares Hinojosa, V. (2018) La dimensión didáctico-metodológica en la formación inicial del estudiante de inglés en el contexto camagüeyano/ The didactic-methodological dimension in the English students’ initial training in Camaguey context, Transformación, 14(3), pp. 370-383. Disponible en: https://transformacion.reduc.edu.cu, transformacion.reduc.edu.cu/index.php/transformacion/article/view/1993 (Accedido: 19abril2024).