View of Developing social skills as a way of preventing and reducing risk behaviors in adolescents En el desarrollo de habilidades sociales como vía de prevención y reducción de conductas de riesgo se prestó atención a la toma de decisiones, el control de las emociones, la autoestima y la asertividad como contenido esencial de la intervención educativa canalizada a través de talleres tutoriales. Adicionalmente, se eliminó la primera tabla y se mejoró el aparato crítico, a partir de completar los asientos de las referencias y su correspondencia con las citacionesEs necesario que expresen su conformidad con estos cambios. Dr. C. Manuel N. Montejo LorenzoEditor Jefe

Transformación, scientific journal, pedagogical sciences, education, Cuba, University of Camagüey, scientific article, pedagogy, didactics, teacher training, curriculum, educational assessment, higher education, pedagogical research, competencies, educational management, educational technologies, educational policies, Latin America, open access, continuous publication, peer review, ISSN 2077-2955, RNPS 2098, Camagüey

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