Sarduy Nápoles, D., Montes de Oca Recio, N., & Sobrado Cárdenas, E. (2024). La matemática en tiempos de la covid-19: retos e implicaciones para su enseñanza-aprendizaje. Transformación, 16(3), 488-501. https://transformacion.reduc.edu.cu/index.php/transformacion/article/view/346