Iglesias Domecq, M. S. N., & Alonso Berenguer, D. C. I. (2024). La dinámica interdisciplinar del proceso de enseñanza-aprendizaje del Cálculo Diferencial e Integral en la carrera Ingeniería Civil. Transformación, 14(2), 252‐261. https://transformacion.reduc.edu.cu/index.php/transformacion/article/view/145