LAFITA VÁZQUEZ, Elizeth; HERNÁNDEZ SÁNCHEZ , José Emilio; MONTALVO DÍAZ , Magdalena de la Caridad. Enseñar la comprensión valorativa del texto literario como peldaño superior del círculo hermenéutico. Transformación, [S. l.], v. 18, n. 3, p. 416–428, 2024. Disponível em: https://transformacion.reduc.edu.cu/index.php/transformacion/article/view/131. Acesso em: 1 ene. 2026.