Caselli Gismondi, Hugo Esteban Caselli Gismondi, y Carlos Alfredo Mendoza Corpus. 2025. «Efecto de las modalidades de enseñanza-aprendizaje tradicional y virtual en resultados docentes de una universidad peruana». Transformación 20 (3): 495-507. https://transformacion.reduc.edu.cu/index.php/transformacion/article/view/385.