Alberteris Galbán , M.S.O., Rodríguez Sánchez , M.S.M. y Cañizares Hinojosa , M.S.V. (2024) «La dimensión didáctico‐metodológica en la formación inicial delestudiante de inglés en el contexto camagüeyano», Transformación, 14(3), p. 370‐383. Disponible en: https://transformacion.reduc.edu.cu/index.php/transformacion/article/view/178 (Accedido: 18 agosto 2026).