Castro Araujo, M.S.E.A. (2024) «Abordaje didácticode la comprensión de los problemas algebraicos en el nivel secundario de la República Dominicana», Transformación, 13(3), pp. 352–363. Disponible en: https://transformacion.reduc.edu.cu/index.php/transformacion/article/view/227 (Accedido: 20 noviembre 2025).