[1]
M. S. A. M. Sc. Anielka, M. S. M. Rodríguez Sánchez, y L. M. Ledo Noguera, «Enseñar a escribir en inglés: el enfoque proceso-producto orientado a la acción», Trans, vol. 15, n.º 1, p. 13‐24, jun. 2024, Accedido: ago. 18, 2026. Disponible en: https://transformacion.reduc.edu.cu/index.php/transformacion/article/view/161