[1]
I. J. E. Beúnes Cañete y M. S. A. Vargas Ricardo, «La introducción de la herramienta didáctica PSeInt en el proceso de enseñanza aprendizaje: una propuesta para Álgebra Lineal», Trans, vol. 15, n.º 1, p. 144‐153, jun. 2024, Accedido: 20 de noviembre de 2025. [En línea]. Disponible en: https://transformacion.reduc.edu.cu/index.php/transformacion/article/view/164