D. Sarduy Nápoles, N. Montes de Oca Recio, y E. Sobrado Cárdenas, «La matemática en tiempos de la covid-19: retos e implicaciones para su enseñanza-aprendizaje», Trans, vol. 16, n.º 3, pp. 488–501, jun. 2024, Accedido: ago. 17, 2026. Disponible en: https://transformacion.reduc.edu.cu/index.php/transformacion/article/view/346