[1]
«La dinámica interdisciplinar del proceso de enseñanza-aprendizaje del Cálculo Diferencial e Integral en la carrera Ingeniería Civil», Trans, vol. 14, n.º 2, p. 252‐261, jun. 2024, Accedido: 19 de septiembre de 2025. [En línea]. Disponible en: https://transformacion.reduc.edu.cu/index.php/transformacion/article/view/145