[1]
«Un estudio exploratorio de los esquemas que emplean los alumnos de bachillerato para validar resultados matemáticos», Trans, vol. 14, n.º 2, p. 190‐201, jun. 2024, Accedido: 19 de septiembre de 2025. [En línea]. Disponible en: https://transformacion.reduc.edu.cu/index.php/transformacion/article/view/196