[1]
D. M. López Salas, L. González Iraola, y S. Agüera Losada, «Preparación de agentes educativos para la atención socio-inclusiva a educandos con tartamudez», Trans, vol. 20, n.º 2, pp. 339–355, ago. 2024, Accedido: sep. 09, 2026. Disponible en: https://transformacion.reduc.edu.cu/index.php/transformacion/article/view/401