H. E. C. G. Caselli Gismondi y C. A. Mendoza Corpus, «Efecto de las modalidades de enseñanza-aprendizaje tradicional y virtual en resultados docentes de una universidad peruana», Trans, vol. 20, n.º 3, pp. 495–507, ene. 2025, Accedido: ago. 17, 2026. Disponible en: https://transformacion.reduc.edu.cu/index.php/transformacion/article/view/385