[1]
L. Vigoa Machin, R. Alonso Reyes, y M. Docando Vázquez, «La videoconferencia en el contexto educativo de la universidad. Papel del profesor del grupo», Trans, vol. 10, n.º 2, pp. 99–107, dic. 2024, Accedido: ago. 17, 2026. Disponible en: https://transformacion.reduc.edu.cu/index.php/transformacion/article/view/504