[1]
«La integralidad del desempeño del director de la escuela secundaria básica inclusiva», Trans, vol. 17, n.º 3, pp. 471–482, jul. 2021, Accedido: 19 de septiembre de 2025. [En línea]. Disponible en: https://transformacion.reduc.edu.cu/index.php/transformacion/article/view/66