«Dificultades De Los Estudiantes En La interpretación De Los gráficos Que Devuelven Los Asistentes matemáticos». Transformación 17, no. 2 (febrero 28, 2021): 315–331. Accedido septiembre 19, 2025. https://transformacion.reduc.edu.cu/index.php/transformacion/article/view/90.