Caselli Gismondi, Hugo Esteban Caselli Gismondi, y Carlos Alfredo Mendoza Corpus. «Efecto de las modalidades de enseñanza-aprendizaje tradicional y virtual en resultados docentes de una universidad peruana». Transformación 20, no. 3 (enero 5, 2025): 495–507. Accedido agosto 17, 2026. https://transformacion.reduc.edu.cu/index.php/transformacion/article/view/385.