La dinámica interdisciplinar del proceso de enseñanza-aprendizaje del Cálculo Diferencial e Integral en la carrera Ingeniería Civil. Trans [Internet]. 20 de junio de 2024 [citado 19 de septiembre de 2025];14(2):252‐261. Disponible en: https://transformacion.reduc.edu.cu/index.php/transformacion/article/view/145