J. Luis Vilchez y L. C. E. Orellana Palacios, «Nivel de razonamiento abstracto en estudiantes universitarios», Trans, vol. 17, n.º 2, pp. 280–288, feb. 2021, Accedido: sep. 27, 2026. Disponible en: https://transformacion.reduc.edu.cu/index.php/transformacion/article/view/87