[1]
F. L. Carvajal Rosabal, L. A. Casar Espino, y M. de la C. Patterson Peña, «Pedagogía lingüística que promueve el Marco común europeo de referencia para las lenguas: implicación de la retroalimentación interaccional», Trans, vol. 18, n.º 1, pp. 113–126, feb. 2024, Accedido: ago. 17, 2026. Disponible en: https://transformacion.reduc.edu.cu/index.php/transformacion/article/view/75