Developing speaking as a social competence of senior high school students

Authors

  • M. Sc. Blanca Loor Lino Author

Keywords:

oral communication, social competence, communicative competence

Abstract

The skills of effective communication are important for developing, maintaining and building a strong network of social support. The work to develop the capacity for effective communication has been a concern among educators in Ecuador. The paper describes the findings of a research that has been completed at the Technological Institute aimed at developing social competence in senior high school students’ oral speaking ability. A framework is constructed on the basis of studying previous contributions to the topic, likewise survey, interviews and general observation lead to gathering the information needed. The findings lead to identify a poor social competence for effective communication together with the distinction of stages of evolution of the formative process in the subject Language and Literature.

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Author Biography

  • M. Sc. Blanca Loor Lino

    Magister en Desarrollo Educativo y Diplomada en Liderazgo Educativo. Se desempeña como docente de postgrado en el Módulo de Investigación Socio Educativa y Teoría del Aprendizaje y asesora pedagógica de la unidad educativa Instituto Tecnológico Superior. Ha sido facilitadora de Lengua y Literatura en actividades en Ecuador y México. Ha publicado artículos en Ecuador, Cuba y Colombia. 

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Published

2024-12-14

How to Cite

Developing speaking as a social competence of senior high school students. (2024). Transformación, 11(3), 114-122. https://transformacion.reduc.edu.cu/index.php/transformacion/article/view/454