La gestión organizacional en la universidad: perspectiva estratégica desde lo académico

Abstract

Objetivo: Proponer una estrategia de gestión organizacional desde una perspectiva estratégica-académica para optimizar los procesos universitarios.

Métodos: La investigación empleó un enfoque mixto aplicativo descriptivo, aplicando métodos como talleres de opinión crítica y construcción colectiva, análisis documental, revisión sistemática de literatura y cuestionarios a una muestra de 20 directivos y 23 docentes de la Universidad Tecnológica del Sur (UTESUR).

Resultados: Se elaboró una estrategia organizacional en cuatro etapas (diagnóstico, planificación, ejecución, evaluación y control), fundamentada en principios de adaptabilidad, liderazgo y mejora continua. La propuesta fue validada mediante talleres con expertos, demostrando su capacidad para integrar la gestión administrativa y académica.

Conclusiones: La estrategia desarrollada constituye un marco viable para la gestión universitaria, al promover una visión integral, fomentar la innovación educativa y fortalecer la alineación entre los procesos institucionales y los objetivos académicos.