Cultura organizacional y su relación con la gestión educativa en unidades educativas

Resumen

Introducción: La cultura organizacional es importante en la gestión que se debe llevar a cabo en las instituciones educativas. 

Objetivo: Sistematizar los referentes teóricos que sustentan a la cultura organizacional y su relación con la gestión organizacional en las unidades educativas. 

Métodos: La investigación se realizó en torno a la interrogante ¿Cuál es la importancia de la gestión de una cultura organizacional en centros educativos de nivel secundario? En la realización de la sistematización teórica se usó de forma parcial el protocolo PRISMA. Resultado: el área de investigación es reciente, con un cuerpo teórico, metodológico y práctico en construcción, con aciertos y limitaciones. En la cultura organizacional educativa, cada uno de los aspectos que definen a la identidad de la institución deben de verse reflejados en el desenvolvimiento de sus integrantes (directivos, administrativos, docentes, estudiantes, padres de familia, etc.), logrando un trabajo sistemático e integrador que los direccione hacia el desarrollo de procesos eficientes y efectivos. Conclusión: La cultura organizacional tiene un impacto directo en la educación institucional, donde el análisis de los valores, normas, políticas y tradiciones de una institución educativa pueden influir en la formación de los estudiantes y el desarrollo profesional de los profesores. De ahí que, los cambios en la cultura organizacional pueden utilizarse como una herramienta de mejora para abordar desafíos y promover la excelencia educativa.