Desarrollo del habla como competencia social del bachiller

Resumen

Las habilidades de la  comunicación eficiente son la clave para desarrollar y mantener la construcción de una fuerte red de apoyo social. El desarrollo de la capacidad para la comunicación efectiva ha sido preocupación de los pedagogos en Ecuador. El artículo describe los resultados de una investigación desarrollada en el Instituto Tecnológico Superior con el objetivo de analizar el desarrollo de la competencia social desde la habilidad hablar eficazmente en los estudiantes de bachillerato. Fueron empleadas la revisión bibliográfica para la precisión de los saberes que resulta necesario integrar para el desarrollo de la competencia social desde la habilidad hablar eficazmente, la revisión documental en torno a la educación en el bachillerato y a la asignatura Lengua y Literatura en el proceso enseñanza aprendizaje en este nivel educativo, así como la observación de actividades docentes y la realización de entrevistas y encuestas  a profesores   de la asignatura de Lengua y Literatura. Se concluyó sobre la existencia de múltiples deficiencias en el uso y desarrollo de la competencia social para la comunicación oral eficaz en la realidad actual del bachillerato ecuatoriano y se aporta una periodización del proceso enseñanza aprendizaje de la asignatura de Lengua y Literatura como parte de la formación del estudiante en este nivel educativo.