Vol. 19 Núm. 3 (2023): |SEPTIEMBRE - DICIEMBRE|

Artículos

• La educación patrimonial en espacios públicos mediante la labor del gestor sociocultural

  Guillermo Alfredo Jiménez Pérez, Ana Gloria Peñate Villasante (Autor/a)

  357-370

• Formación del psicopedagogo para el desempeño de la función orientadora

  Ivianny Guerrero Palacio , Juan Reinaldo Hernández Hernández (Autor/a)

  371-385

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• Sobrerrepresentación de estudiantes mapuches considerados con necesidades educativas especiales en programas de integración escolar

  Ximena Gutiérrez Saldivia, Catalina Rivera Gutiérrez, Danilo Díaz‐Levicoy, Luis Henríquez Alvear (Autor/a)

  386-397

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• La contribución de la educación al desarrollo local en tres países latinoamericanos

  Dr. C. Argelia Fernández Díaz (Autor/a)

  398-412

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• La formación de la competencia profesional de emprendimiento en estudiantes universitarios mediante el aprendizaje móvil (m‐Learning)

  Dr. C. Luis Aníbal Alonso Betancourt, Dr. C. Carlos Augusto Moya Joniaux, M. Sc. Jorge Antonio Corral Joniaux (Autor/a)

  413-428

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• El pensamiento histórico y la enseñanza de la historia

  Lic. Marcos Antonio López Castrillón, Dr. C. María del Carmen Veliz (Autor/a)

  429-443

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• La cultura neuro. Su aplicación en el aprendizaje de una lengua extranjera en la primera infancia

  Dr. C. Omayda Despaigne Negret, Dr. C. Elaine Frómeta Quintana, M. Sc. Marisela Alfaro Tamayo (Autor/a)

  444-459

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• La metodología de sistematización generalizadora de historias de vida en el proceso de investigación científica

  Dra. C. Lizette de la Concepción Pérez Martínez, Dr. Cs. Homero Calixto Fuentes González, MSc. Yaité Zaldivar Rosales (Autor/a)

  460-474

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• Percepciones sobre la formación doctoral en ciencias de la educación: estudio en universidades del oriente cubano

  Pedro Valiente Sandó, Alexei Romero Llorente, Yohan Díaz Ferrer, Berta Margarita González Rivero (Autor/a)

  475-492

• Los ejes de desempeños científico-profesionales de los estudiantes de la Educación Superior cubana

  Dr. C. Rolando Márquez Lizaso1, Dra. C. Nancy Montes de Oca Recio, Dr. C. Manuel Narciso Montejo Lorenzo, Dra. C. Bárbara María Carvajal Hernández (Autor/a)

  493-504

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• Fundamentos teórico‐metodológicos de la formación continua en carreras pedagógicas

  Yurisander Matos Olazabal, Zita Elayme Navarro Leyva, Melva Luisa Rivero Rivero (Autor/a)

  506-522

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• Descripción de la estructura conceptual de la competencia comunicación interpersonal en estudiantes de la carrera enseñanza primaria

  M. Sc. Miguel Joaquim António Gola, Dr. C. Silvia Colunga Santos, Dr. C. Mayelin Soler Herrera (Autor/a)

  506-522

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