El periódico estudiantil “El Varona dice”: un proyecto formativo
Palabras clave:
cualidades, valores, formación laboral, periodismo estudiantilResumen
Durante el proceso pedagógico es preciso desarrollar cualidades laborales, tales como: ser laborioso, responsable, solidario, independiente, sensible, creativo y perseverante, que propicien la formación integral de los estudiantes para lograr su desempeño a la altura que demanda la sociedad de hoy. El presente trabajo tiene el objetivo de exponer un proyecto formativo realizado en el Instituto Preuniversitario Enrique José Varona, de Holguín: el periódico estudiantil El Varona dice, que estimula la actividad de investigación social, la crónica, el artículo periodístico y la orientación hacia carreras universitarias como Periodismo, Historia, Ciencias Exactas, Sociales, Humanísticas y Pedagógicas, como continuidad de la prensa de los años 40 y 50 del siglo pasado en el instituto. Fueron de utilidad los métodos de análisis–síntesis, la inducción-deducción, el análisis documental, los talleres de opinión crítica y construcción colectiva y las entrevistas individuales y grupales. El resultado fundamental se concreta en el cambio de actitudes de los estudiantes respecto a la actividad laboral, el desarrollo de cualidades y la generalización e impacto del periódico en otros centros educacionales y en la juventud estudiantil holguinera como ejercicio de democracia y formación de valores.
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