Power-saving education in junior high school. An alternative for its development

Authors

  • M. Sc. Sonia Noa Delgado Universidad de Ciego de Ávila Máximo Gómez Báez Author
  • Dr. C. Gerardo Martínez Jiménez Universidad de Ciego de Ávila Máximo Gómez Báez Author
  • Dr. C. Marilyn Beatriz Fabá Martínez Universidad de Ciego de Ávila Máximo Gómez Báez Author

Keywords:

environmental education, environmental awareness, secondary education, broad education

Abstract

The article approaches the need of given instruction on energy-saving as a constituent of a comprehensive education al high school. The aim is to describe a developmental strategy, devised on the basis of specially tailored theoretical framework, observation, questionnaires and interviews. The main finding is the proposal of an alternative to achieve educational objectives on this area. 

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Author Biographies

  • M. Sc. Sonia Noa Delgado, Universidad de Ciego de Ávila Máximo Gómez Báez

    Licenciada en Educación Especialidad Informática y tiene una maestría en Nuevas Tecnologías de la Educación. Actualmente se desempeña como Profesora Asistente en la Filial Universitaria Municipal del municipio Ciro Redondo, donde además realiza estudios doctorales relacionados con el tema de educación energética en la secundaria básica, ha participado en eventos nacionales e internacionales relacionados con la temática energética. 

  • Dr. C. Gerardo Martínez Jiménez, Universidad de Ciego de Ávila Máximo Gómez Báez

    Ingeniero Químico y Doctor en Ciencias Pedagógicas. Profesor Titular del Departamento de Ciencias Naturales de la Universidad de Ciego de Ávila. Ha impartido docencia en el posgrado de temas de didáctica de las Ciencias Naturales y Educación Ambiental, ha participado en eventos nacionales e internacionales relacionados con la temática energética, tiene publicaciones en la misma. 

  • Dr. C. Marilyn Beatriz Fabá Martínez, Universidad de Ciego de Ávila Máximo Gómez Báez

    Licenciada en Educación Primaria y Doctora en Ciencias Pedagógicas. Investigadora y Profesor Titular del Centro de Estudios Educacionales de la Universidad de Ciego de Ávila. En el posgrado es profesora de diferentes cursos.

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Published

2024-06-20

Issue

Vol. 14 No. 3 (2018): |SEPTIEMBRE- DICIEMBRE|

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Artículos

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How to Cite

Power-saving education in junior high school. An alternative for its development. (2024). Transformación, 14(3), 350‐358. https://transformacion.reduc.edu.cu/index.php/transformacion/article/view/171